Norbert Lieven 🏠

Lektion 12: Arbeiten mit dem Hunderter-Punktfeld (3)


Bearbeite jetzt die Aufgaben unter 12.1


Nun noch einmal zurück zum Hunderterfeld. Bisher wurden für eine volle Zehnerreihe zehn blaue Punkte verwendet. Hier verzichten wir auf Punkte und setzen stattdessen einen durchgehenden Balken ein. Diesen Balken nennen wir Zehnerbalken, weil er für 10 Punkte steht. Auch verzichten wir auf das Netz von feinen Linien, mit denen die Zeilen und Spalten gebildet wurden. Nur die Punkte für die Einerstelle behalten wir bei.

Bearbeite jetzt die Aufgaben unter 12.2


Es ist auch möglich, dass man die Einerpunkte und Zehnerbalken ungeordnet zeigt. Hier siehst du einige Beispiele. Wenn die blauen Einerpunkte verteilt sind, musst du diese zuerst sortieren und zusammenzählen. Sind mehr als 10 Einerpunkte vorhanden, dann musst du 10 Punkte in einen Balken umwandeln. Du kannst dann 10 Punkte durchstreichen und mit einem Farbstift einen Balken einzeichnen.

Bearbeite jetzt die Aufgaben unter 12.3



Und was ist mit der Zahl 100?

m Zahlenbereich bis zur Zahl einhundert gibt es eine dreistellige Zahl, und das ist die Zahl 100. Diese Zahl besteht aus drei Ziffern. Das heißt, dass wir auch die Stellenwerttafel erweitern müssen. Denn diese muss jetzt drei Ziffern enthalten. Bisher gibt es in der Stellenwerttafel Einer und Zehner. Die dritte Stelle, die jetzt dazu kommt, nennt man Hunderter. Deshalb verwenden wir für diese Stelle das große H.



Bearbeite jetzt die Aufgaben 12.4 bis 12.9